很容易误入地理高考题的“陷阱”，借年全国地理高考题“贝壳堤”这道题给你提个醒！
01，写在前面高考题目有时并不是非常难，但是，却又与正确答案失之交臂，失分也就意味着可能和理想的学校失之交臂。很容易误入地理高考题的“陷阱”，借助年全国地理高考题“贝壳堤”这道题目给你提个醒！让你在高考中避免踩了这些雷，取得满意的成绩。02，高考真题
（全国高考1卷）贝壳堤由死亡的贝类生物在海岸带堆积而成，在沿海地区经常分布着多条贝壳堤，标志着海岸线位置的变化，图示意渤海湾沿岸某地区贝壳堤的分布。据此完成7-9题。
7．在任一条贝壳堤的形成过程中，海岸线(
)A．向陆地方向推进B．向海洋方向推进C．位置稳定D．反复进退8．沿岸流动的海水搬运河流入海口处的泥沙，并在贝壳堤外堆积。由此(
)A．形成新的贝壳堤B．加大贝壳堤距海岸线的距离C．形成河口三角洲D．迫使河流改道9．河流冲积物是该地海岸线变动的物质来源。多条贝壳堤的形成说明河流入海口(
)A．位置稳定，泥沙沉积量小B．位置稳定，泥沙沉积量大C．位置多次变动，泥沙沉积量小D．位置多次变动，泥沙沉积量大
03，答案及解析
7.C8.B9.D
第7题，贝壳堤的形成是由“死亡的贝类生物在海岸带堆积而成”，由此可以推测出死亡的贝类生物应该是由海浪或潮汐带来。设问中“在一条贝壳堤的形成过程中”，实际上给出了一个时间限定，在这个时间内通过海水运动将死亡的贝壳带至海岸边堆积而形成贝壳堤，注意其中空间信息”带至海岸边“而形成，也就是说在一条贝壳堤的形成过程中，海岸位置较稳定，基本没有什么变化；如果在此过程中海岸向陆地方向推进，海浪或潮汐会将还在堆积的贝壳堤摧坏，这样该贝壳堤就不能形成；海水只能将贝壳堤带至岸边，而如果向海洋方向推进，代表海岸线向海水的深处推移，岸的位置改变了，贝壳类生物的壳就不能继续在原地堆积，这样在某一处就不能形成贝壳堤；反复推进的话，该处贝壳残体也不能完整的堆积，从而不能形成贝壳堤，故ABD错误，C正确。第8题，当一条贝壳堤形成后，海水搬运大量的泥沙在此堆积，意味着海岸线将向海洋推进，所以加大了贝壳堤距海岸线的距离，故选B项。第9题，由图可知，渤海湾沿岸该地区形成了多条贝壳堤，而且在多条贝壳堤形成的过程中，有大量的泥沙在海水作用下堆积，海岸线向海洋的方向推进，说明河流向入海口输送了大量的泥沙，所以，入海口有大量泥沙沉积，导致海岸线多次变动，故选D项。
04，“陷阱”导致的失分点第七道题目，命题者的图片给了几条贝壳堤，但是，却在题干的最后一条加入了修饰语、限制语言“任一条”。学生很容易倍途中几条贝壳堤干扰，考虑到几条贝壳堤形成的动态过程，认为海岸线像海洋方向推进，而错选B。所以，审题一定要抓住“任一条”这个修饰、限制条件，就是一条而言，就可以得到准确答案。
但是，如果题目的设问改成“从贝壳堤的发展来看海岸线的变化”当然就选B。05,延伸阅读：关于贝壳堤
山东无棣贝壳堤岛是鲁北地区唯一可以直观沧海的海岸，是一处国内独有、世界罕见的贝壳滩脊海岸，是目前世界上保存最完整，且是唯一新老堤并存的贝壳堤岛。贝壳堤岛位于无棣县城北，西邻*骅港，北接渤海。景区环境宜人，地势平缓，发育了山东省最宽广的滨海湿地带。
山东无棣贝壳堤岛长约62公里，均宽50米，贝壳总储量达3.6亿吨，贝壳质的含量几乎达到%，为世界三大贝壳堤岛之一，是东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徒的中转站和越冬、栖息、繁衍地。是研究*河变迁，海岸线变化，贝壳堤岛的形成等环境演变以及湿地类型的重要基地，在中国海洋地质、生物多样性和湿地类型研究工作中占有极其重要的地位。
号称“天然生物博物馆”，区内有文蛤、四角蛤、扁玉螺等贝类和鱼、虾、蟹等海洋生物50余种；有落叶盐生灌丛、盐生草甸、浅水沼泽湿地植被等各种植物共种，其中仅酸枣、麻*、*芪、五加皮等特产中药材就有40多种，还有包括国家一级保护动物大鸨、白头鹤，国家二级保护动物大天鹅等在内的鸟类45种。
古贝壳沙堤，已有年的历史。它绵延30公里，每年仍以10万吨的速度生长，是国内独有、世界罕见的古贝壳滩脊海岸。
千百年的海潮，塑造了这条神奇的天然大堤。如若将环渤海海岸带比作一条靓丽的金项链，那么，位于鲁北无棣县沿海的贝壳堤，则宛如一颗灿烂的明珠．镶嵌在这条金项链的显要位置，闪现着耀眼的光芒。这条由40多个贝壳岛连接而成的裸露型贝壳堤岛，总面积为公顷，。其贝壳质含量达90%以上，由完整贝壳、贝壳碎屑和贝壳砂组成的砂层厚度达到2.5米至5米，经放射性碳同位素测定，它形成于年至1年之前，是中国乃至世界上罕见的海洋自然遗迹。